Mostrando entradas con la etiqueta Escuela. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Escuela. Mostrar todas las entradas

martes, 7 de agosto de 2012

La Educación Prohibida



Hace poco les platiqué en una de mis entradas que he comenzado un emprendimiento social que me emociona mucho y me ha tenido muy ocupada. 


El Taller Imaginario tiene el propósito de generar un modelo económico, social y cultural alternativo en cuyo centro se encuentren las personas y por eso hemos estado gestionando la poryección de un documental que nos parece muy bueno. Se trata de "La Educación Prohibida" un proyecto de un chico argentino que ha hecho un gran esfuerzo para mostrarle al mundo que una educación diferente es posible, una educación en la que las personas y su desarrollo integral sea lo más importante.

Como sabrán yo soy docente y tengo una maestría en Ciencias de la Educación, por ello me interesa mucho colaborar con este proyecto y mostrar alternativas formativas para que los papás tengan más opciones al elegir cómo quieren que sea la educación de sus hijos.

Por lo pronto, junto con El Taller Imaginario, he gestionado la proyección del documental en el Museo de la Ciudad de Querétaro, así es que a todos los queretanos, estaremos muy felices de recibirlos el 6, 7 y 8 de septiembre a las 17:30 horas en el Auditorio del Museo. Y quienes vivan en otra ciudad pueden revisar si el documental se mostrará en su ciudad entrando al siguiente enlace: proyecciones.educacionprohibida.com/mapa

Les dejo el trailer por si quieren ver de qué va el documental.



Buscando nuevos caminos, se despide La mamá de Nicolás.

martes, 3 de julio de 2012

La clase abierta de Nicolás



Pues bien, el fin de semana vino y se fue junto con el proceso electoral de México... debo confesar que no había escrito nada hasta ahora porque el "triunfo" del señor Peña Nieto me duele en el alma y he tratado de irlo superando y pensando mis acciones futuras (en cuanto participación ciudadana se refiere). En fin, ya tomé fotos de las casillas que tenía a mi alcance, las corroboré con el PREP y después las subí a la página de "Soy antifraude", después no sé qué siga.

Pero bueno, creo que ya es momento de compartir cosas hermosas y no noticias deprimentes, así es que quiero compartirles que el sábado pasado fue la clase abierta del cierre de ciclo en la escuelita de Nicolás. Después de pasar por nuestro pequeño a casa de su abuela (la mamá de su mamá), nos dirigimos a su guardería en donde ya tenían todo preparado para mostrarnos el avance que ha tenido nuestro chiquito y sus compañeritos durante el año.

De verdad quedamos sorprendidos y salimos muy orgullosos de nuestro pequeño Nicolás. Durante la clase muestra los chiquitos hicieron ejercicios de desarrollo del lenguaje, habilidades matemáticas, juego simbólico y otras habilidades cognitivas que han trabajado durante el año; no es que sea yo su madre (bueno sí, un poco) pero Nicolás hizo un excelente trabajo enseñándonos lo que sabe. Aquí les dejo algunas de lo que se hizo durante la clase:



 








Muy orgullosa de su pequeño, se despide La Mamá de Nicolás.

viernes, 23 de marzo de 2012

Sexualidad Infantil



Supongo que muchos ya saben que una de mis múltiples actividades es la docencia. Pues bien, una de las instituciones en las que trabajo se dedica a la formación de las futuras educadoras, lo cual me encanta. 

Durante marzo aprovecho para dar el tema de equidad de género (por eso del día internacional de la mujer) a mi grupo de entorno familiar y social. Hablando sobre el tema, hace unos cuantos días, surgió la curiosidad de las chicas sobre cómo hablar o tratar los temas de sexualidad con los pequeñitos del preescolar. Así es que les preparé una clase sobre el tema, el cual me parece sumamente interesante, sobre todo para aquellas mamás y papás que practican la crianza con apego.

De verdad que hay cosas lindas que pueden trabajarse durante la primer infancia con los peques y este tema me parece, además, muy valioso. Como muchos papis, mamis y educadores que me leen seguramente estarán interesados en el tema, les comparto la presentación que hice... tiene más información que imágenes, pero creo que en este caso vale la pena leerlo todo.

OJO: no hay que olvidar que los chiquitos no tienen mentes cochambrosas como las de los adultos, así es que hay que tener claro eso. La sexualidad en la infancia es un proceso más de exploración y aprendizaje, que NADA tiene que ver con las connotaciones eróticas que le damos los mayores. Aclarado lo anterior, les dejo el material:


Sexualidad infantil



En fin, como siempre espero sus comentarios y poder seguir compartiendo con ustedes este tipo de contenidos que, a veces, nos hacen mucha falta.

Pensando en la formación integral de los chiquitos, se despide La Mamá de Nicolás.

jueves, 25 de agosto de 2011

Juego y aprendo



Hace ya un tiempo, escribí una entrada (Recursos valiosos) en la que compartía materiales electrónicos que la SEP (Secretaría de Educación Pública) ofrece de manera gratuita a los preescolares (específicamente de 2º grado). Pues hoy tuve la grata sorpresa de recibir estos materiales físicamente!!!

En la normal en la que laboro consiguieron que a las chicas que están estudiando la Licenciatura en Educación Preescolar (mis alumnas) les donaran este material para que pudieran utilizarlo en sus prácticas. Como nos dieron material de más, tuve la fortuna de que a mi también me tocara un regalito jejeje. Me obsequiaron los libros "Juego y aprendo con mi material de preescolar" de segundo y tercer grado, junto con la "Guía para la familia" de ambos.

Estoy muy contenta porque el material es realmente lindo y contiene muchas actividades adecuadas para los pequeños, y lo mejor es que podré utilizarlo para jugar con Nicolás cuando esté un poquito más grande, pues la Guía para la familia explica qué se puede hacer con el material, cómo utilizarlo y algunos consejos para reflexionar con los chiquitos. Por aquí les comparto algunas fotos:



Así es que si les interesa el material de 2º grado está en la entrada que les comento en versión electrónica para que lo impriman y si ya se ven más animados pueden preguntar directamente en los preescolares de sus hijos o en la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos para que se los den físicamente.

Esperando que llegue el día para estrenar el material, se despide La Mamá de Nicolás.

martes, 21 de junio de 2011

Cómo elegir la escuela de natación






Después de haber escrito la entrada sobre las clases de natación de Nicolás, algunas personitas me preguntaron sobre cómo elegir la escuela adecuada para que los bebés aprendan a nadar. Por ahí estuve investigando y creo que los puntos más importantes que rescato son los siguientes:

  • Es muy importante que el lugar al que piensas inscribir a tu hijo te dé confianza. Debe ser un espacio muy limpio, bien equipado, y con un adecuado control sanitario (por eso de evitar infecciones). El agua debe de verse clara y cristalina.
  • Aunque existen muchas albercas públicas o privadas al aire libe en las que se pueden impartir clases para bebés, lo ideal es que te decidas por una que esté techada (cubierta) y climatizada para que tu bebé esté en un ambiente confortable.
  • El agua de la alberca (o piscina) debe de estar a 32º C aproximadamente, es decir, que al momento de entrar no se sienta muy fría ni caliente (sino todo lo contrario jajaja, templada). 
  • Si por alguna razón no elegiste la matronatación y preferiste que tu bebé nadara con un profesor particular, el espacio debe contar con un lugar adecuado para que veas la clase todo el tiempo.
  • La piscina debe de tener un metro de profundidad aproximadamente, de modo que puedas estar de pie fácilmente y tengas un buen control de tu cuerpo mientras ayudas a tu pequeño en las clases.
  • Asegúrate de que los vestidores/baños no se encuentren muy lejos de la alberca y que estén climatizados para evitar que tu pequeño se resfríe. Será mucho mejor si además cuentan con un espacio adecuado para cambiar a los bebés.
  • Pregunta por la experiencia de los profesores y del personal que labora en la escuela, es muy importante que éstos sean profesionales y que estén capacitados para reaccionar ante una emergencia.
  • Los grupos deben de ser reducidos para que el instructor brinde mejor su atención y apoyo a la clase. Si se trata de clases particulares (en los que los papás no nadarán), el instructor debe de atender exclusivamente a tu bebé.
  • De preferencia debe de haber un horario exclusivo para las clases de matronatación, es decir, que no haya otros adultos o clases utilizando la alberca al mismo tiempo.

Así es que ahí está la información, ahora habrá que emprender la búsqueda, puedes visitar unas tres escuelas para hacer comparaciones y decidir. Además de los puntos mencionados tendrás que considerar la distancia de tu casa a la escuela, los costos de inscripción y las mensualidades, así como el gasto que tendrás que hacer por el equipo que te soliciten.

Esperando que muchos pequeñitos se aventuren en la piscina, se despide La Mamá de Nicolás.

miércoles, 2 de febrero de 2011

¿Qué onda con la guardería?



Hoy en día, el tema de las guarderías es muy común entre las mamás que navegamos en la red (y las que no navegan, supongo). Las nuevas pautas sociales nos han llevado a recurrir a estas instituciones, ya sea por necesidad o por elección propia. En muchas ocasiones he leído o participado en conversaciones en las que varias mamis discuten sobre llevar o no a sus pequeños a la guardería, así es que decidí escribir una entrada al respecto.

En mi caso, la decisión de llevar a Nicolás a la guardería tuvo que ver, en primer lugar, con el hecho de que tenía (y quería) regresar a dar clases y, en segundo lugar, porque no había quien pudiera cuidarlo mientras trabajaba (las dos abuelas de Nicolás trabajan y tienen varias ocupaciones). Al principio la decisión fue muy difícil de tomar, pues en mi mente lo correcto era imaginar que una mamá tenía que estar al lado de su bebé TODO el tiempo en los primeros años (mi mamá siempre estuvo presente y no tenía que trabajar, por lo que ese era mi modelo); por otro lado pensaba que sería muy difícil separarme de mi bebé para dejarlo al cuidado de otras personas.

Después de investigar un poco y pensar seriamente sobre el asunto, llegué a la conclusión de que llevaría a Nicolás a la guardería, pero ¿cómo llegué a esta conclusión?... pues tuve que analizar los pros y contras de esta decisión, tomando en cuenta las necesidades de mi pequeño, las mías y las del papá de Nicolás (no hay que olvidarnos de los papis). Les comparto algunas de las reflexiones que tuve al respecto:

PROS
Para Nicolás
  • Asistir a la guardería apoya a los pequeños a desarrollar habilidades de socialización desde pequeños, conviven con otros bebés, aprenden a compartir y ciertas normas sociales que en otro ambiente son difíciles de obtener.
  • Dependiendo de la guardería, los pequeños pueden recibir la estimulación necesaria para desarrollarse adecuadamente (motiz, intelectual y socialmente).
  • En general, la asistencia a la guardería, prepara a los pequeños para asistir a la escuela, haciendo esta transición menos difícil.
  • Motiva a los pequeños a jugar y aprender en un lugar seguro y en un ambiente propicio para ello.
Para mí y su papá
  • La posibilidad de que yo trabajara ayudaría al ingreso familiar y a contar con los recursos necesarios para brindarle a Nicolás atención médica, alimento, etc. (y por qué no, a tener un dinerito extra para salir de paseo y comprar otras cositas).
  • Yo tendría la posibilidad de desarrollarme profesional y personalmente, haciendo lo que me gusta. En mi caso la posibilidad de ser docente es una gran ventaja, pues mis horarios de trabajo son reducidos, puedo adaptarlos a mis necesidades y tengo las mismas vacaciones que los chicos.
  • El papá de Nicolás no estaría tan presionado por ser el único responsable de proveer lo necesario a la familia.

CONTRAS
Para Nicolás
  • Es muy común que los pequeños que asisten a guardería se enfermen con frecuencia, pues se exponen a algunos agentes infecciosos al estar en contacto con más bebés (por esta razón es muy importante tener al día la cartilla de vacunación de tu nene o nena).
  • En muchos casos existe el temor de que el pequeño no se acostumbre al nuevo ambiente y a las personas que lo cuidarán y que no conoce (la realidad fue que Nicolás se adaptó rápidamente).

Para mí y su papá
  • Para empezar siempre está el temor de no estar TODO el tiempo con tu pequeño, lo que te hace dudar de muchas cosas, como si estará bien vigilado, lo cuidarán con amor, lo atenderán de acuerdo a tus estándares, si te va a extrañar, si va a estar bien etc. En fin creo que esta es la parte más dura al momento de tomar una decisión.
  • Yo siempre pensé que lo mejor sería estar de tiempo completo en casa con mi bebé (hoy me doy cuenta de que necesito tener otras actividades para desarrollarme y distraerme y se vale)
  • Habría que tener un presupuesto designado a los gastos para la guardería, pues habíamos decidido que de llevar a Nico a la guardería, ésta debería ser privada.

Finalmente Nicolás va a la guardería desde que tenía 2 meses y hasta ahora no nos hemos arrepentido, el lugar al que lo llevamos es lindo, las personas que lo cuidan lo quieren mucho y lo tratan excelente (lo que nos da mucha confianza), vemos que Nico se desenvuelve muy bien con otras personas y que ha aprendido mucho pues le enseñan muchas cosas y lo estimulan; así es que estamos tranquilos y contentos.

Por último les comparto algunos consejitos que creo que les pueden ayudar a elegir una guardería:

TIPS PARA ELEGIR GUARDERÍA
  • Una buena guardería no se conforma con cuidar a tu bebé (darle de comer, cambiarle el pañal), sino que se preocupa en ofrecer un ambiente educativo y estimulante para que el pequeño juegue y aprenda.
  • Para asegurar la salud y seguridad de los pequeños debe tener permiso para funcionar y estar regulada por las autoridades pertinentes, por lo que debes asegurarte de que así sea.
  • Lo ideal es tomarse por lo menos 3 meses para decidir a qué guardería enviar a tu bebé y visitar varios centros para poder elegir.
  • Pídele a familiares o amigos cercanos que te recomienden estancias a donde pudieras llevar a tu pequeño, o bien, que te digan a qué lugares es mejor no ir.
  • Es MUY importante que visites personalmente el establecimiento al que llevaras a tu bebé y pedir que te dejen ver las instalaciones (en muchos casos se prefiere que los padres no estén dentro de la guardería para evitar el desorden y mantener seguro e higiénico el lugar; sin embargo DEBEN permitirte entrar si lo solicitas). Así como lo sugerí en mi entrada para elegir escuela, lo ideal sería que visitaras la guardería cuando está en funcionamiento para que puedas ver el ambiente y cómo trabajan.
  • Pregúntate lo siguiente:
    • ¿El personal es cariñoso y amigable?
    • ¿Le hablan a los pequeños con afecto y respeto y los escuchan con interés?
    • ¿Tratan bien a los niños - nunca les gritan, no les pegan ni los tratan mal? ¿los niños se ven felices?
    • ¿Están los niños supervisados en todo momento, tanto en el interior como en el exterior del centro?
    • ¿Hay muchos juguetes y equipos (bloques, rompecabezas, libros, arcilla, instrumentos musicales) y actividades que ayuden a los niños a desarrollarse y a aprender? ¿están en buenas condiciones?
  • Averigua bien los horarios de atención y analiza si se ajustan a tus necesidades (no todos los centros atienden los fines de semana).
  • Pregunta cuáles son los costos y si debes llevar tus propios suministros para el bebé (pañales, toallitas, comida, etc.). Pregunta si cuentan con el equipo necesario para mantener frescos los alimentos (la leche materna por ejemplo) y para prepararlos y/o calentarlos si es necesario. (En mi caso prefiero llevar yo misma los suministros).
  • Otro punto MUY importante, pregunta las licencias de las personas que atenderán a tu bebé, con esto me refiero a que preguntes su profesión (lo ideal es que sean licenciadas en educación, psicólogas educativas, especialistas en estimulación temprana, pedagogas, etc.) y cuál ha sido su experiencia en el cuidado de bebés. Pregunta cuántos pequeños atiende cada persona y si están capacitados en primeros auxilios.
  • Habla con el director de la guardería y con una o dos personas que estarán a cargo de tu bebé. Si es posible platica con otros papás para que te den sus opiniones sobre el centro.
  • La guardería debe cumplir con medidas de seguridad básicas: rejas en ventanas y zonas peligrosas como escaleras, piscinas, etc.; botiquín de emergencias, extintores, salidas de emergencia, etc.
  • Y finalmente asegúrate de que el lugar te genere confianza y sientas que tu bebé estará en un ambiente bonito y amigable.

Como de costumbre, espero que esta información les ayude a algunas mamis a decidir si llevar o no a sus pequeños a la guardería, y a las que decidan que lo llevarán les apoye a elegir el lugar adecuado.

Esperando que todo salga bien, se despide La Mamá de Nicolás.

sábado, 8 de enero de 2011

Tips para elegir la escuela de tus hijos



Hoy por la mañana, una de las mamis tuiteras y blogueras que me he ido encontrando en esta aventura (se trata de Jaz) me preguntó sobre los tipos de método que ofrecen las escuelas, pues están buscando una adecuada para su sobrino. 

En realidad, es hasta ahora que me pongo a pensar que para mí ese no era un tema que me preocupara, en primera porque todavía no tengo que hacer esa elección, y en segunda porque me parece que cuento con la información necesaria para tomar esa decisión (pues cómo no, si ya casi termino una maestría en Ciencias de la Educación y trabajo en una normal).

Sin embargo, hoy caigo en la cuenta de que eso no es lo más común, normalmente las mamis y papis tienen muchas dudas sobre cuál escuela es la mejor para sus hijos y me imagino que cuando piden información hay muchas cosas que desconocen, simplemente porque no somos expertos en TODO.

Así es que me puse a pensar y me animé a escribir esta entrada con los consejos que yo les puedo dar sobre cómo elegir la escuela de sus hijos... como le comentaba a mi amiga esta mañana, yo creo que son muchos factores los que hay que tomar en cuenta al momento de decidir, estos me parecen los más importantes:


LAS NECESIDADES DE TU HIJO

Parece ridículo, pero muchas veces, el niño es el último que se considera en el momento de elegir una escuela; sin embargo, él es el que asisitirá a clases y quien tendrá que atravesar el proceso de aprendizaje, por ello es muy importante que tomes en cuenta sus características de personalidad, carácter y si eres muy observadora hasta podrás saber cómo es que aprende (jugando, leyendo, observando, escuchando, explorando).

También es importante saber qué es lo que necesita tu hijo y no solamente lo que tú necesitas. Con esto me refiero no solamente a asuntos de educación especial (para niños con capacidades diferentes, déficit de atención u otros), sino también a temas como el ámbiente (mi niño necesita contacto con la naturaleza, o sentirse como en casa, requiere espacios para realizar actividades físicas o practicar deportes, etc.), las relaciones sociales (necesita sentirse incluído, o hacer amistades) y muchos otros que varían con cada niño.


LAS NECESIDADES DE LA FAMILIA

Por supuesto también es importante que la escuela sea adecuada para la familia, por lo que hay que considerar aspectos como:

  • La economía: cuánto podemos o estamos dispuestos a pagar por la educación de nuestros hijos. Qué me ofrece la institución a cambio de lo que estoy pagando (sí  aunque sea una escuela pública, tu pagas con tus impuestos), pregunta si ofrecen programas de financiamiento o becas de apoyo.
  • Los tiempos y las distancias: dependiendo de las características de la familia habrá quien necesite que la escuela este muy cerca de donde vive y otras a quienes no les importará viajar mucho para llegar a la escuela de sus sueños todos los días. En el caso de que ambos padres trabajen es importante saber hasta qué hora puede estar tu hijo en la escuela y si tienen servicio de comida y apoyo con las tareas.
  • Valores y disciplina: cada familia tiene una ideología y una forma de educar en la ética y la moral es SUPER importante que la escuela en la que estudian tus hijos se acople a tu forma de pensar, pues de otra forma es muy probable que tengas conflictos con los maestros o directivos con respecto a este tema(qué valores inculcan, cómo los inculcan, hay alguna religión involucrada, qué tipos de temas se tratan y cómo - por ejemplo el sexo -). También es necesario que pienses si la forma en la que disciplinarán a tu hijo te parece adecuada a tus creencias.


CARACTERÍSTICAS DE LA ESCUELA

Al momento de evaluar posibilidades, ciertamente lo que más nos puede confundir son los aspectos que las escuelas promocionan y que muchas veces no entendemos o que no se nos explica objetivamente (por supuesto todas las escuelas te dirán que sus métodos son los mejores), así es que ahi van algunas cosas que tomar en cuenta:

  • El modelo educativo o proyecto pedagógico: con esto nos referimos a cómo es que la escuela concibe que debe ser la educación que imparte. Aquí hay muchos aspectos involucrados, por ejemplo:
  1. La filosofía de la escuela, es decir sus valores y principios (en los folletos informativos lo puedes encontrar).
  2. El método de enseñanza que utilizan (o el paradigma de la educación que toman como fundamento), generalmente promocionan uno específico, pero la realidad es que casi siempre combinan varios. Estos métodos o corrientes pueden ser: el tradicional (donde el maestro habla mucho, el alumno participa poco, hay muchas reglas, son muy estrictos y los estudiantes tienen que leer muchísimo y hacer muchos exámenes); el cognitivismo (de donde sale el término de aprendizaje significativo, quiere decir que se preocupa más por los procesos mentales de los estudiantes y cómo es que constuyen significados y estrategias de aprendizaje), el constructivismo (en el que se cree que para que una persona pueda aprender necesita de la experiencia, pues de otro modo no puede construir su conocimiento),  aprendizaje por competencias (para que una persona pueda desempeñarse debe tener una combinación de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que aquiere a través de la práctica),  entre otros.
  3. El programa de estudios, que en el caso de México es establecido por la SEP a nivel Nacional y debe ser cumplido por todas las escuelas (públicas y privadas) al menos en el nivel de enseñanza básica (preescolar, primaria y secundaria). Así es que si quieres sabér qué contenidos le enseñarán a tu hijo puedes revisar los programas nacionales. En el caso de la educación pública su trabajo se basa en lo que se establece en estos documentos y lo que la SEP especifique, en el caso de las escuelas privadas generalmente siguen estos programas pero, además, agregan materias extracurriculares, talleres y otras actividades extras para los chicos (idiomas, deportes, cultura).
  • Las instalaciones: ahí hay que tomar en cuenta cómo son los edificios, cuántas aulas hay y cuántos alumnos hay por aula, si cuenta con laboratorios, biblioteca, oficinas adimistrativas, espacios deportivos, espacios culturales, estacionamiento, cafetería, comedor, enfermería, etc. y que estos se encuentren en buenas condiciones.
  • Personal: es bueno conocer cómo es la gente que trabaja en la escuela a la que inscribirás a tu hijo, saber si hay suficientes maestros y si estos están bien preparados. Conocer al director o directora y a quienes se encargarán directamente de la educación e tu hijo.

TIPS
  • Siempre hay que conocer la escuela físicamente, no te bases en lo que ves en páginas web o folletos, no siempre es así, pero las fotos pueden engañar.
  • Cuando visites una escuela, pídele a la persona que te está atendiendo que te dé un tour por las instalaciones, sería ideal que conocieras las aulas y los espacios en los que tu hijo pasará gran parte de su tiempo.
  • Sería aún mejor que tu visita la hagas cuando haya actividades en la escuela y no cuando sean vacaciones pues de este modo sabrás cómo es el ambiente escolar.
  • Si la persona que te atiende es un personal de "ventas" o lguien encargado de dar informes, pide una entrevista con el director y algún maestro pues de este modo puedes conocer desde varias perspectivas a la institución.
  • Pregúntale a papás que ya tengan algún tiempo formando parte de la comunidad educativa qué opinan acerca de la escuela y cómo les va a sus hijos.
  • Si puedes, también pregúntale a los chicos que estudian ahí qué opinan acerca de su escuela.
  • Asiste a las pláticas que ofrecen las instituciones, pues generalmente ahí explican con mayor claridad la forma en la que trabajan y habrá personas que puedan resolver tus dudas.

Bueno pues espero que esta entrada les haya sido de utilidad a quienes están buscando escuela para sus hijos y para quienes próximamente tengan que hacerlo. Si tienes algo que compartir o alguna duda o comentario no dudes en escribirme.

Suerte y éxito en su búsqueda, les desea La Mamá de Nicolás.